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他中气十足，声音洪亮，嗓子不知疲惫似的，一口气把整套体操口令都念完了。“好，原地解散！中学的同学回教室上下一节课，小学的同学原地休息十分钟，然后上体育课！”小学的孩子们瞬间“耶”地向初中的孩子炫耀起来，纷纷围在那吹哨人四周，七嘴八舌地说话：“齐老师，昨天那条数学题我还是不会算……”“强子，你能不能别老说数学题，煞风景！齐老师，咱呆会儿体育课上什么呀？”“齐老师，咱学校的录音机怎么又坏了？”“坏就坏呗，我还觉得齐老师的声音比录音机里的更好听哩！”“马屁精……鲍淑芬，我看肯定是你故意把它弄坏的！”“我没有——”齐青蹊拿起放在一旁的大水瓶吨吨吨地灌了好几口，手臂抹了抹额上的汗，朝一群小学生开朗一笑：“等下教你们打篮球，好不好？”“哇！”一群孩子都沸腾了，“哪儿来的篮球呀！”齐青蹊嘚瑟地一扬下巴，他平日帮着村长儿子去修屋顶换电灯什么的，关系打得不错，前几天村长到乡里开会，他趁机拜托村长帮忙去集市上搞了颗篮球回来。“小齐老师——”这时远处忽然传来吆喝声，齐青蹊扭头一看，一个黑壮的男人站在远处跟他招手，声如洪钟地喊道：“快来，快来，俺爸喊你过去哩！”齐青蹊也高声回道：“根儿哥，我这上课呢！”“什么课？”“体育课！”鲍冬根就向他这边大步走过来：“那我替你上一会儿啊！”鲍冬根就是村长的儿子，二十来岁，村里的青年大多都出大山打工去了，只有他一直在村里帮忙干活。齐青蹊知道这里的孩子都听他的话，又不知道村长找他有什么急事，便点头答应了：“哥，我等下准备上篮球课，你会打篮球不？”冬根脸上怔愣片刻，耳朵尖红了：“啊？俺……俺不会。”齐青蹊身旁的一群孩子发出一阵看热闹不嫌事大的嘘声。“没事，那哥你这节课训练他们立定跳远。”齐青蹊一拍他的肩膀，眨了眨眼：“找个时间我教你。”齐青蹊绕过一个山坡，走得浑身大汗，这才来到村长家里。村长媳妇坐在家门口摘菜，见了他就露出白白的牙齿冲他笑：“小齐来了，等会儿吃了饭再走啊！”村长因为常要接待客人，房子比别人都敞亮些，但也是一个黄泥屋子，外屋放了木桌木椅，一个灶头一个碗架子，别的家具就没了。齐青蹊进门后便看见村长跟他们学校的语文老师史老师坐在窗边，拿着把葵扇在说话。齐青蹊乖乖地喊了人，他们见他来了，村长就对他说：“小齐你请坐，有个事儿要找你帮忙。”“您说。”齐青蹊坐下。“前天我去乡里开会，上边说有个公益组织有意帮扶咱们乡的贫困村落，让我去研读一下这些个文件，然后填报表格申请。”齐青蹊便说：“这是好事啊。”村长把几张印了字的纸递给他看，“听说是个很有名的集团旗下的公益项目，咱们得抓住这个机遇。我找了史老师来一起研究，可是史老师年纪大了，眼神不好，他说你文化程度不错，就推荐你来帮咱们忙，一起研究一下这份文件，把申请表给填了。”齐青蹊自然应允下来，他打开文件，一页一页地给村长和史老师读里面的内容。村长被那些书面文字绕得头都大了，对另外两人说：“所以咱们能填报什么啊？”史老师倒是听明白了，跟他解释：“这个公益组织分了不同的帮扶项目，很多项目都是能申报的，就是咱们得对应好，别混淆了。小齐，你再看一遍不同项目之间有什么差别。”齐青蹊又看了一遍文件，说道：“这个组织主要有两大重点项目，一个叫……鹿蹊，一个叫鹿鸣。”村长眯着眼看那个“鹿蹊”的项目简介，“这字还挺深奥。”齐青蹊有些不好意思：“村长，我的名字也是这个蹊，是小径的意思。”村长“噢”了一声，齐青蹊便再给他们讲这个项目的详细内容：“项目名字的寓意是另辟蹊径，这个公益组织的创始人认为，即便遇到山穷水尽的绝境，人们仍然可以通过努力去走出一条新的路来。”史老师夸了一嘴：“别说，这立意还挺高。”“这个项目的主要活动是帮扶孤儿，以及为被拐卖的儿童及妇女提供救助服务。”齐青蹊顿了顿，又看了看创始人的名字，有些出神。“怎么了，小齐？”“没事。”他继续去介绍另一个项目：“鹿鸣，是一个人才培养项目，为贫困学生提供助学资金，还会参与支教活动、希望学校建设活动等。”

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