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第四百二十四章 我应该会是一位好老师（第3页）

所谓的特性不过是有哪一点比其他人更加突出的体现而已，比如说方远这样的，很多方面都已经做到身为人的极致，所以说有没有特性对于他来说并没有多大的影响。

但是对于其他人来说，特性更多的是代表这个人在这方面拥有更强的能力。

就比如说现在的焦奇和毛国勇，一个代表他在记忆力上有超人的天赋，一个代表逻辑性上超过了大部分人。

就是还没有搞明白，系统是怎么确定这些事情的？为什么能够直接探查出一个人在某些方面的能力。

这一点才是最关键的事情，如果可能的话，方远想要搞明白这一点，然后，以此逆推出系统究竟是什么样的存在。

虽然这个功能只是系统的一部分，方远还是想要将它推导出来，至于推导出来之后，要在怎么做？他也想好，如果能够批量生产的话，他会让所有人都体验到科技的乐趣。

到了那个时候，可能这个世界上就不只是存在方远一个天才了，而是每一位都是天才一样的存在。

为什么方远要这么做？这对他有什么好处？说实话，这对他一点好处没有，就算这样，他也要这么做。

只不过是为了能够让这个世界更加美好而已，到了他现在的位置，这可能是最大的愿望了。

没有人比他更加适合谈理想，因为他具备了一切的物质基础，可以支撑他的理想，而不是那些只会空谈理想的人。

最大的不同就是他有足够的实力支撑起他的愿望，至于最后能不能完成，那就要看命运的安排了。

没过多久，焦奇就从外面走了进来，脸色通红，手指微微的颤抖，好像是刚刚和什么人吵过一架一样。

方远看了一眼他，“怎么样？商量好了吗？”

焦奇抬起头，眼睛里满是血丝的点了点头，“商量好了，我要拜您为师！”

方远笑了起来，先不说别的，既然选择作为自己的学生，有些事情自己就要负起责任。

就算是再大的难题，在他的眼中，都不算什么问题，只要是想，他都可以解决的，当然，这是在学生愿意的前提下。

至于这两位的学业，方远的意思是，继续完成他们的学业，之后就从京都大学要两个研究生的名额，将这两位放在自己名下。

既然已经做出这样的决定了，京都大学这边也没有什么意见，只不过让他们奇怪的是，为什么方远要收一个古典文学方面的学生。

难道理工科已经不够他祸害的了？还要开始祸害文科了？

算了，这家伙已经不是他们能够揣测的了，严格意义上来说，方远这种天才和他们就不是一个世界上的人了。

他的思维不是一般人可以理解的，所以不管他做出什么样的决定，只能选择支持。

不然能怎么样？

还要问问他原因？实在是笑话，就算是他们问，方远也不会告诉他们的。

拿到要告诉他们自己拥有系统，能够看见其他人的潜力？

不说别人会不会相信自己说的，相信了又能怎么样？

所以说，不做解释是最好的解释，更何况上面已经下来通告了，要离配合方远收学生的计划。

名师出高徒这句话说的不会错的，实力强大的老师不一定能够教出来实力强大的学生，但是实力强大的学生背后一定有一个实力强大的老师。

这一点是不会改变的，方远也相信这件事情。

所以说，如果不出意外的话，自己相比其他人更容易成为以为优秀的老师。

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