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第1210章 大姜的教育制度（第2页）

毕竟在此之前，两人也都听木风教诲过了。

只有不断融合各族各部，集结各部精英人才的大姜才会越来越强大。

姜氏族人精英虽多，但终究多不过各族各部。

木风眼看两人神色，知道他们心意，这才口气稍缓说道：“我说了，姜氏的强大需要族人的团结，如果你们还在想着各族各部、各姓之人区分开来，早晚有一天我大姜要分崩离析！

白月、飞鸟、雷龙、雷蒙、犀首、九竹、落狸、松露这些人，哪个不是部落里的精英。

远的不说，就姜氏原本一个小部落，如果没有黑熊城的熊老哥帮忙走动联络各个小部，我大姜能快速积累最初的族人吗？”

两人惭愧点头。

木风又说：“所以，大姜以后不许再有部落、部族、名姓的区分，所有族人混居、融合在一起就是新大姜族人！

所以针对族人融合的事，我考虑了以下几点，都是大姜需要做的变化。

做好了这些，既可以促进大姜族人的融合，也可以让大姜更强大。”

两人正襟危坐，侧耳倾听。

木风说道：“一是新吸纳的大黎族人、奴隶凭功劳挣得自由身的族人，不许歧视，他们将获得与其他大姜族人一样的权力。

干活、挣铜币、赚军工，都是如此！

成为大姜族人的他们，同样受大姜律约束，违反了，跟别人一样受罚，做得好的，一样受奖赏！

二是我刚才说的，所有城池，一律设置学校。

学校分为三个等级。

小城池的学校，如黑熊城、野狼城、白虎城这些城池的学校为小学，小学三年，学习文字、术算、草药、技击等科目。

这个阶段的孩子叫小学生。

稍大一些的城池，如獠龙城、貔貅城、魁伟城、苍鹰城、望西城等这些大城池，建立的学校叫中学，也是三年，学习文字、术算、草药、格斗等。

这个阶段的孩子叫中学生。

最后是在我大姜龙城，建立的学校叫大学，学时也是三年。

学习的内容包含文字、术算、战斗、工艺、管理、农事等等。

这个阶段的孩子叫大学生……”

两人听得愣了，皱眉消化听到的所有信息。

小学生、中学生、大学生，这三个词对他们来说不难理解，无非是上学的年龄段不一样、学的东西变多了罢了。

让他们疑惑的是这么算来一个孩子光是上学就好耗费至少九年的时间，对于部落来说时间太长了，太浪费人力了。

要知道，十来岁的孩子其实就可以干活了。

若是一直在上学，部落里的劳动力怎么解决？

还有只有龙城能够上大学，难道这些孩子都要来龙城？

那他们的家人怎么办？

两人看向木风，提出了自己的疑问。

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