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第27章（第2页）

初级班下课了，真珠收拾书包看到作业还在包里，想起来是早上忘了交，于是拍拍自己的脑袋，送去了高级班教室。

常凤卿收下来，大略翻看了一下对真珠道：&ldo;你的字近日颇有进步，但工整有余，变化不足，须记得学人者生、似人者死，其余的待我细看了明天再告诉你。&rdo;

真珠心想什么生啊死啊的，我又不指望这个吃饭，但脸上也不敢表露出来，点点头退出去了。

真兰瞧着记在自己名下的这枚备胎，不仅仔细看了真珠的作业，还夸奖她写得好，心中醋海波浪翻腾。

她恨恨地瞪着真珠的背影，恨不得剜出两个洞来。

真珠直觉两道火辣辣目光烫人，一回头看到真兰怨念的眼神，不禁哆嗦了一下，心中诧异，这赵真兰哪根筋答错了。

第二日上书法课，常凤卿先是纠正了真良的坐姿和执笔手势，又跟真柔讲解了一会儿运笔方法，最后指着真珠写的字道：&ldo;匠气呆板，笔意不足，写字要以气贯之，方能飘逸灵动。&rdo;

真珠茫然摇头：&ldo;不懂先生在说啥。&rdo;

常凤卿道：&ldo;不能尽是临摹别人，要写出自家的风采来。&rdo;

真珠这回听明白了，不就是说做人要有性格吗，直说不就行了，拐弯抹角干什么？

她舔舔嘴唇，撸起袖子，心说这容易，本仙女可有个性了！

于是提笔又写，先生摇头，再写，先生仍摇头。如此反复。

一来二去，学生急眼了，先生也急眼了。

其实这位学生是来打酱油的，没有升学压力，只想随便学学拉倒。

偏偏这位先生也是兼职的，没学过教育心理学，不能洞悉学渣的心态。

眼看着两人都在情绪爆发的边缘。

常凤卿突然毫无征兆地俯身，握住了真珠的手，真珠惊得瞬间坐直了。

但是真珠毕竟是经历过九年义务教育的优秀少女，不就是年轻男老师手把手教女学生写个字吗，还是不要把人性想得太复杂，是吧。

再说了，目测一下两人的颜值与身材，总体来说仿佛是老师吃亏了呢。

真珠又估摸这个家教八成有强迫症，想做的事情一定要做好，恰好自己也有，灰常理解这种心情。

于是手上不再发力，由着他拿着她的手写了几个字，低头看时却是：&ldo;着意闻时不肯香，香在无心处。&rdo;

看完这两句，不知怎地，真珠忽的想到昨天真兰那怨毒的眼神，顿时好像明白了些什么。

于是她侧过头看着常凤卿的脸，他浓密的睫毛之下眼神专注而清澈。

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