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2019年5月13日星期一（第2页）

博博笑着自嘲道我爱吃，大嘴吃四方么！

聪聪、飞飞也自顾自的把嘴张开、张大，还用手指头扒拉着下巴，一副想把嘴撕烂的样子！

我哎呀！你们两个的嘴也够大，也能吃四方！

博博、飞飞哈哈大笑，聪聪莫名其妙的也跟着笑，可可、靓靓、凡凡乐呵呵的笑。

在接下来评讲押题卷的环节，第29题的第2小题让我感触很深！

第2小题里有这样一句话——图2显示了细胞膜的哪种模型？

我大家应该能从图中看出是哪种模型吧？

可可随口而出细胞膜的流动镶嵌模型！

我正确！你回答的这么好，我忍不住想再问你一个问题！

可可轻快的笑着说道问吧！

我流动镶嵌模型的内容是什么？

可可抿着嘴，低头盯着自己的试卷凝眉沉思，然后讪讪的摇摇头。

我博博，你呢？

博博弯了弯腰把身子往后缩了缩，仰着脸、摇着头讪笑道我也忘了！

我飞飞？

飞飞流动镶嵌模型的内容是——，唉——！我真的可熟悉，但我这会儿回忆不起来了！

我这真是熟悉的陌生人呀！你们现在翻书找吧！

那三个人快速的翻书，几乎同时从书中找到了！我让可可先念了一遍，然后让飞飞又念了一遍，最后又让博博念了第三遍！

我高考出题诡异莫测、捉摸不定！如果今年高考就让你们写流动镶嵌模型的具体内容，我分析很多考生都很难写出来！

可可噘着嘴、皱着眉不住的点头，博博兴奋的喊着我敢肯定——百分之九十的考生都写不出！

我有可能！因为太熟悉了，所以才太陌生了——熟悉的陌生题呀！

飞飞高兴的喊着咱班就属于那能写出的百分之十的考生了！

博博扭头斜眼看着飞飞，撇着嘴发出“切！”的声音，飞飞笑着回了博博一个鬼脸。

学生们哈哈大笑。

今天下午第一节课，高三一班。

进入教室，满眼都是趴在课桌上睡觉的学生——当个学生不容易呀！

我在讲台上坐下，看着下面学生瘫倒的样子，轻咳了一声竟然忍不住“嘿嘿”的笑了起来。

凤凤抬起头迷茫的看着我，脸上像刷了一层浆糊——僵硬的面无表情，僵硬的眼神发呆！

我探头看着凤凤，笑着问凤凤，睡得怎么样？

她呆呆的看着我，一时没有反应！

我又加重语气问了一遍凤凤，趴在课桌上睡觉怎么样？头晕不晕？

凤凤用手抹了抹眼睛，揉揉脸，撅了撅嘴，抿了抿嘴，又咧了咧嘴，面部肌肉抽动了几下，脸上终于有了精神气，然后自顾自的翻开书，默默的看了起来。

她旁边的芳芳小声的提醒她凤凤，老师问你问题呢！

凤凤如梦初醒似的喊了一声啊！什么问题？

牛牛打趣道放学了，赶紧回家吧！

凤凤扭脸看着牛牛，怒瞋道去！

学生们哈哈大笑。

我唉——！算了！换个问题——凤凤，你认为睡一个好觉的必备条件是什么？

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