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第171章（第2页）

这句话怎么听上去像是在骂她？

松羲神色一凛。

“你们不想学习？”

孙天硕和钱小宏用力点头。

“对对对，不想学习，但控制不住偏要去学习。”

他们太激动，以至于有点儿语无伦次。

云安却终于听懂了。

这些就是传说中的被名师扳回正道，突然变得特别爱学习的学生吧？

只是，她看了两人，表情灵动，眼睛里有光，和照片上的被影响的学生不一样。

一直想让孙天硕别学习的钱小宏嘚啵嘚地把什么都说了。

包括一开始孙天硕多混蛋多不爱学习，到后来每天只知道学习。

他还拿出了他亲手写的孙天硕犯病记录本。

“大师你看，我兄弟的情况都在上面，他还有救吗？”

云安和松羲一起看了那些记录。

在此之前，管理局注意到的那些学生，都是突然变了模样，并且一直没有变回去。

像孙天硕这种一会儿被积秽影响，一会儿又变正常的还是第一次见。

这是为什么？

他们仔细对比了其中的不同。

首先，从记录上看，让孙天硕变成这样的人是班主任苏红果。

每一次孙天硕的变化都和她有关。

这个名字也是管理局那儿没有的。

在名单上的是另外几个老师。

苏红果是一个很认真负责的老师，当过很长时间的班主任，对班上每一个学生都很上心。

她的教学能力也很强，只不过和那些名单上的，疑似被积秽寄宿的名师们不同，没有让班上学生全部变得很爱学习的能力。

比如钱小宏，再比如之前的孙天硕，都是刺头。

名字从来没和爱学习这三个字沾边过。

孙天硕不稳定的来回切换，可能和她是刚被积秽影响到的老师有关。

也和记录里面提到的音频有关系。

“咚咚的影响力比预计的大。”

大概是因为孙天硕也刚被影响，时间不长，气息还没有在他这里完全长成小积秽。

不稳定。

这里的积秽很狡猾，看上去达成的效果属于让家长、老师满意的那种，不像之前，会去想结束生命，或者做其他极端的事情。

所以没有在一开始就被人发现有问题，都以为是孩子们突然想通了，知道学习的重要性了，所以才转了性子。

作为老师和父母，很乐见其成。

“好，我们知道了。”

云安拿出两个干花胸针给他们。

“如果可以，希望你们能尽可能戴着它。具体的我们还需要再查探一下，确保稳妥之后再动手。另外，这件事希望你们保密。”

（）

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